こちらは中学校美術の授業改善に向けた、情報共有のページです。研究論文、教材、ワークシート、生徒作品等々、投稿をお待ちしております。
○ 学習指導要領（平成29年告示）の実施に向けて、授業改善を図っていくってどういうこと？
■提供 沖縄県総合教育センター 上原 進 主事 2020 ■改訂のポイント整理
○ 学習指導要領 美術科 改訂のポイント、学習評価についての解説
■提供 沖縄県総合教育センター 渡久地伸一 主事 2021.8
| ▲ 「学習指導要領改訂のポイント」「学習評価」動画解説資料 pdf資料 |
１ 改訂のポイント mp4（8`18） |
２ 指導と評価の一体化 mp4（4`35) |
３ 授業づくりのポイント mp4（1`45) |
４ 学習評価の 基本構造 mp4（2`55) |
| ５ 学習評価で大切にしたいこと mp4（2`53) |
６ 主体的に学習に取り組む態度の評価 mp4（2`14) |
７ Bとする評価 見取る力 mp4（ 0`56) |
８ 評価の実際 mp4（3`39) |
９ まとめ 最後に mp4（1`55) |
| 配布資料 | 美術科 授業実践事例 pdf |
トレーニングシート（色彩編） pdf | トレーニングシート（スケッチ編）pdf | |
○ 美術科の評価の進め方 を解説します。
■提供 西原町立西原東中学校 二宮陸生 2020
■はじめに ■評価規準の設定 ステップ１ 内容のまとまりとは ■評価基準の設定 ステップ２ 評価の観点
○ ＜ぐっとくる題材＞はこちら。 指導案と教師のコメント
○ ＜はっとする題材＞はこちら。 指導案と教師のコメント
○ 本校の美術科年間題材配列表はこちら （中1中2中3）
○ 一からの美術科指導計画づくり
○ 失敗から学ぶ 七転び八転び 美術教師大失敗事例集
○ 生徒に取り組ませたい沖縄の郷土題材集
○ 私は美術の授業をこう始める。 オリエンテーション特集 先輩に聞く！
○ 新しい美術の教科書の活用法 ポイント５
○ 中学校部会の研修計画はこちらです。